三年级整理与收纳_家务活都是如何进行收拾与整理的

大家好！今天让小编来大家介绍下关于三年级整理与收纳_家务活都是如何进行收拾与整理的的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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家务的收拾整理方法与妙招有哪些

现很多人因为上班忙碌而无暇顾及好家务活的收拾整理，那么这时应该在周末时好好整理了，那么应该如何整理呢?以下是懂视小编为你整理的家务的收拾整理方法，希望能帮到你。

家务的收拾整理方法1、主动与被动

主动区域是家里每天都会碰触的空间，包括入口通道，抽屉和视线高度架子和橱柜。被动的区域在家里常用的空间越少，包括客房、车库或地下室，非常高和非常低的货架上，角落壁橱深处。

2、开放存储

每个家庭都可以使用开放和封闭的组合存储。但是你开放储存应该在视觉上赏心悦目。在客厅里，这是一个书本的好去处。同样在厨房，它?可以将你的水杯之类的瓶瓶罐罐变成一幅美丽的画面。

3、方便寻找

当你希望能够看到你收纳柜里的东西，那么清晰的容器是理想的选择，可以控制松散物品整齐划一。如果你使用不透明的容器，确保标签清楚。

4、使用易清理的

玩具毫无疑问是孩子童年时最重要的东西，但是也毋庸置疑是最难收集的一项，我们可以利用一些方便整理清洁的东西来收纳，培养孩子的良好习惯。

使用这样的小篮子分门别类的收纳，简单的分类系统，便能让家里整齐许多。

5、分组整理

衣柜及收纳柜里可以采用分组整理的办法，只需要一些简易的收纳箱就变的方便许多。

同时不要忘记了在家里准备一些急救的物品，方便在受伤时候使用，放在小箱子里十分实用哦。

6、玄关处理

在玄关做一些设计，可以允许临时物品的随机放置，保证物品不被随手乱丢，保持房间的整洁。例如设置几个收纳篮，小架子和一些挂钩。

7、抽屉细分

抽屉里，往往是储存小物品的地方，可以将抽屉内的物品细分。例如厨房餐具，办公用品，小而有用的家居用品，和日常必需品等。

8、垂直存储

在空间不够的时候，可以考虑拓展纵向空间，用架子增加内阁容量。

9、选择合适的容器

当你发现你的一些最珍贵的物品例如，旧的家庭照片，结婚礼服等物品被毁于储存不当，是不是十分的心碎和懊恼。

通过选择合适的存储容器可以避免这类事情的发生，照片和纸纪念品应存放在无酸的容器里，纺织品应保存在透气存储盒或袋内，选择好合适的储存容器才能够长久保存。

10、低存储重物

重物保持在或低于腰部高度的位置，包括盒子，厨房设备和一些其他物品。这个尤为重要，因为相信你也不想让重物降落在别人的头上。

收纳整理的妙招1.储物空间内嵌法

类似于这样的储物空间，缺点在于空间较窄，但是放置一些书籍之类的却非常的合适，使房间看起来仅仅有条。

2.墙面空间其实是非常好的储物空间

可以将开放式和吊式的储物相结合打造出展示的储物空间，使墙面不再单调，也告别了一些小物件的杂乱。

3.利用拐角布置就餐区

靠墙设置一个实用的餐边架，可以将餐具等物品放置在上面，既美观又方便取用而且还减少了厨房的收纳压力。

4.让餐桌带上收纳功能

在桌子下方以及侧面做出物品收纳架便能够达到这样的效果，多余的空间也利用起来，既美观又实用。

5.开放式的矮柜

可以将下层空间充分利用，能够给小孩放置随手可拿的玩具，这样的效果岂不是两全其美。

6.玄关往往是大家容易忽略的

其实玄关如果能够将日常的物品，还有设置一些储物的空间，那样是既方便而且还能够减少整个空间的收纳压力。

收拾整理家务的小妙招1.扔掉那些你不需要的笔

2.把经常装在口袋里的东西单独放一个位置

3.根据使用的频率决定其位置的远近

4.让电器从你的眼前消失，包括无线路由，充电器，电池等等

5.分类整理好文档，使用标签和文件夹

6.快速浏览文件

7.常备清理工具

8.常备便签纸

9.整理好杂乱的电线

10.如果没有足够的抽屉，使用书架和盒子

11.充足的灯光

12.随手整理，不要等到乱到极点

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家务活都是如何进行收拾与整理的

三年级劳动课没有统一的教材，而是由各省级教育行政部门根据劳动教育的实际需要，编写或选用适合当地情况的劳动实践指导手册。

一、三年级劳动课的主要目的

1、劳动观念

指学生对劳动的认识、看法和态度，包括劳动的意义、价值、作用、规律等方面。

2、劳动能力

指学生在劳动过程中运用知识、技能、方法、工具等解决问题、完成任务的能力，包括生活基本技能、生产基本技能、服务基本技能等方面。

3、劳动习惯和品质

指学生在劳动过程中形成的稳定的行为方式和品德特征，包括安全劳动、规范操作、坚持不懈、自觉自愿、认真负责、专心致志、诚实劳动、合法劳动等方面。

4、劳动精神

指学生在劳动过程中表现出的精神状态和品格风貌，包括勤俭节约、不畏艰辛、积极探索、追求创新等方面。

二、三年级劳动课的主要内容

1、日常生活劳动

包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、缝补与修理等方面，让学生学习和掌握日常生活中必需的基本技能，培养学生的生活自理能力和生活美感。

2、生产劳动

包括工艺制作劳动、农业劳动等方面，让学生学习和掌握简单的手工技能，会使用简单的工具，能设计与制作简单的工艺品，能照顾身边常见的动植物，培养学生的创造能力和生态意识。

3、服务性劳动

包括为班级、学校、社区提供服务的劳动，让学生学习和掌握服务他人的基本技能，能主动为身边人提供帮助，培养学生的服务意识和社会责任感。

三年级劳动课的主要形式

1、劳动实践

指学生在教师的指导下，按照一定的步骤和方法，亲自动手完成一定的劳动任务的过程，是劳动教育的基本形式，也是培养学生劳动能力的主要途径。

2、劳动观摩

指学生在教师的安排下，观察和学习他人的劳动过程和劳动成果的过程，是劳动教育的辅助形式，也是培养学生劳动观念和劳动精神的重要途径。

3、劳动讨论

指学生在教师的引导下，就劳动过程中遇到的问题和体会，进行交流和分享的过程，是劳动教育的反思形式，也是培养学生劳动习惯和品质的有效途径。

小学生整理小书包怎样整理的又快又好

对于家庭主妇来说，最烦人的就是清理家务，作为最繁琐的事情，很多时候，都是需要有一定的家务清洗整理的技巧的，那么都有哪些呢?以下是懂视小编为你整理的家务的收拾整理，希望能帮到你。

家务的收拾整理一，安全的储存所有食物

二、所有厨具都要清洗、弄干、归位

三、全面擦拭。操作台、排水管、台面、餐桌、炉台上的食物、油腻和碎屑，都应该清楚并抹干。刷锅子的菜瓜布及相关清洁用品都应彻底用热肥皂水洗净知道完全没有食物残渣为止，然后沥干

四、每天晚上一定要倒垃圾，并换上清洁的垃圾袋，保持垃圾桶干燥很重要，将食物放进垃圾桶之前一定要先沥干，每周固定清洁垃圾桶。回收的瓶子要清洗干净，纸盒纸箱要压扁或拆解，以减小体积，旧报纸要捆绑。

五、要清理排水管。可将热水直接灌入，或者把小苏打粉(或者混合漂白水的溶液)倒进排水管，以清除污垢

六、晾晒抹布，如果有需要，同时清洗与更换桌布

七、打扫地面(这一步骤必须放在最后)

八、更新食材清单，检查快用完的日用品清单

如何收拾房间1、房间的桌子和衣柜，还有床柜是房间内物品的主要储藏区，所以首先讲下这些地方要怎样摆放物品比较合理。

2、桌面上尽量不要摆放容易沾灰而且难擦的东西，比如一些小摆件。这里我只能提醒各位不要把这些东西买回来摆起来，不多久就会看腻。如果实在喜欢，那可以专门弄个展示柜，把东西包起来。

3、衣柜尽量选择带很多抽屉的衣柜，这样使用起来比较方便，如果没有抽屉，那可以弄些帆布储物箱，把衣服归类放好。

4、弄个衣帽挂，可以是一个竖架，也可以是挂墙上的，防止回到房间换下衣服的时候，把衣服丢床上或者沙发上，会显得房间很乱。

5、把一些储物的东西变成装饰，一举两得，既让杂物各得其所，又省去了其它的装饰物。比如把漂亮的首饰挂在墙上。

6、像一些书本之类的，特别沾灰，书就显得旧旧的脏脏的，像书物，可以装满弄一个箱子，把书藏在里面，可以当凳子!

收纳整理的技巧厨房篇

在厨房最重要的算是炒菜的铲子或是汤勺，如果这些东西全部摆在明面上，不仅让桌面看起来十分凌乱，对于一些户型比较小的房子来说，会让整体空间变得更加狭小。其实解决这些问题很简单，只需要一些挂钩，将炊具全部挂在柜门里，用的时候打开拿取即可，还能保证炊具被会被外界的杂物污染。许多人会将保鲜袋或是保鲜膜放在厨房。收拾这类东西，你只需准备一个公文收纳盒即可。将收纳盒装订在柜子或是墙壁的表面，将保鲜膜或是保鲜袋放入其中自然就整洁了。

洗手间篇

让洗手间看起来干净，除了东西不要乱放之外，还要尽可能的避免水渍的困扰，所以要尽可能的做到干湿分离。不过对于现如今的很多家庭来说，由于空间本就小，做到这一点有些困难。但其实只需要挂上浴帘就能避免，不需要占过多的地方。你是不是洗脸或是洗手时配饰没地方放?不如在洗手池旁边放上一个架子，将肥皂说是脱下的配饰放在其中，以免自己忘记放哪里，找不到。

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整理收纳三大原则

小学生的书包越来越沉了，家长看到总是忧心。我也是小学生家长，

仔细思考过这个问题，希望能相互探讨。以下是我个人建议：

1、简化：简化＝减负

书包里的物品尽量简化，再简化。每天只带必需的课本、作业本回家，

其余东西尽量放学校，切忌一股脑地早上背去，下午背回。

东西尽可能少，不因为物品小件就认为“反正也不差这点东西”。

2、规划：将书包分区，物品分类；

最关键在于书包的购买，因为书包的功能区分能无形中养成整理习惯。

小学生常用物品有课本、作业本、文具、红领巾、校徽、纸巾、水杯等，

纸质类的课本作业本，按课程来分类，如语文、数学、英语等；

3、归位：样样东西，随手归位；

随手归位这个习惯，其实受益于大人的日常生活习惯。

每样物品有固定的摆放位置，书包也一样。笔袋放哪里，纸巾在哪里，

用完之后第一时间知道放回哪里，随手就做到归位，不必再次整理，

这是需要先有规划，然后再日复一日培养的习惯。

4、整理：收纳到位，才整理快捷；

有了前面的规划，每天只需花1－3分钟就可整理完毕。

孩子不太乐意整理，也会因为整理太过繁琐有关。

所以思路结构清晰，动手整理就如“饭前洗手”一样简单。

其它注意事项：

1）书包不宜过大；

人总是有个心理，空间足够就会塞进更多东西，孩子也一样。

2）文化用品尽量全部收纳进一起；

文具有限量，不是越多越好，尽量能一起放入笔袋（笔盒），

这样书包内就更有条理：课本、作业本、笔袋、其他……

若东西多又散乱在外，再怎么整理也是从书包内的A点挤到B点。

3）相关物品尽量材质轻便；

例：水杯尽量买小巧轻便型，材质环保的；

例：用布艺的笔袋来代替重重的笔盒；

例：一次性可折叠的雨衣代替雨伞；

例：橡皮大小的卷笔刀代替手摇式笔刨；

当我们本着“极简”的理念来选购时，其实就是在为孩子减重。

也期待看到更多的书包整理好办法的分享！

整理收纳三大原则如下：

1、分门别类

整理的第一步基本上都是分门别类，只有先分类整理好，后续工作才好开展。

2、二八定律

也就是说，整理收纳要“有藏有露”，隐藏80%的乱，且藏在它最被需要的位置；展露20%的美，且露在随手可取的地方。

3、动线原则

整理并不是凭自己想法随意放置的，物品的摆放需要符合动线使用。比如，电视遥控器的最佳位置是沙发或者茶几，方便观看电视时的拿取。

家庭各区域整理收纳技巧

1、鞋子要有序收纳

如果说一进门就是满地散放的鞋子，不仅让人感到拥挤凌乱，而且散发出的异味，会让亲友留下非常差的印象的。所以作为家的入口，鞋子的收纳一要拿取方便，二要摆放美观。门后空间大利用。可以在门后挂上收纳袋或鞋架，这样可以能拓展出收纳鞋子的新空间。

2、衣物要整洁收纳

对于进出门的外套包包之类的，都可以选择放在玄关，所以一个合理的衣物收纳设计非常重要！