亲子收纳活动讲座_亲子思维导图之介绍我的家

大家好！今天让小编来大家介绍下关于亲子收纳活动讲座_亲子思维导图之介绍我的家的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1.幼儿园亲子活动主持词
2.亲子思维导图之介绍我的家

幼儿园亲子活动主持词

　亲子活动是幼儿园、父母与孩子之间重要的****，开展亲子活动，怎么能没有主持词呢。下面是我给大家整理的幼儿园亲子活动主持词（通用5篇），仅供参考。

幼儿园亲子活动主持词 篇1 各位家长：

　大家好！

　首先我代表我们奉南幼儿园的老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这次亲自汇演活动。（只让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任，理解，支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚的对你们说一声：谢谢！

　下面请我们奉南幼儿园园长庄老师为大家讲话：

　节目：

　1、好日子：大班

　当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，在这快乐美好的日子里，祝愿全体小朋友健康快乐。

　2、买菜办家家：小（2）班

　我们的宝宝年龄虽小，却毫不逊色，依照意识有模有样，学起大人买起小菜办起家家。

　3、 种瓜 中（2）班

　我们热爱生活，我们喜欢健康，我们也希望所有疼爱我们的人天天快乐！一生平安。

　4、小娃娃跌到了 中（1）班 歌表演

　我们的小朋友通过幼儿园的集体生活学会了关心和爱护他人。

　5、我上幼儿园 小（1）班 歌表演

　别看我们娃娃小，我们的娃娃不仅会唱还会跳

　6、哈达献给解放军 大班 舞蹈

　解放军是我们小朋友最崇拜的民族英雄，让我们把哈达献给我们至高无上的英雄吧。

　7、采果子 中（1）班 舞蹈

　我们中（1）班的小姑娘们宛若树精灵一般活泼、可爱，看他们挎着小篮子来啦！

　8、蚂蚁搬家 中（2）班 歌表演

　蚂蚁很小很小，其实它是大力士，而且他们勤劳、勇敢又团结。

　9、书法、古筝 大班

　10、哈哈 中（1）班 舞蹈

　我们的祖国地大物博，民族众多，五十六个民族，五十六朵花，五十多花儿，开在蓝天下。

　11、东半球、西半球 中（2）班 舞蹈

　我想每个人都知道前不久的5。12大地震让世界各地的人民伸出援助之手，是啊，不管在地球的哪边，我们永远手拉手。

　12、采茶 大班 舞蹈

　我们要用最美的舞姿，最天的歌声，为我们自己增光添彩。

　13、泥娃娃 小（1）班 舞蹈

　我们小小班的小朋友是全园最小的孩子，但他们表演起来一点儿也不含糊，用我们的双手为他们鼓掌吧！

　14、大家一起跳起来 中（1）班 集体舞

　伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友用舞的韵律表达出他们欢乐的童年。

　15、毕业诗 大班 诗朗诵

　时间像闹钟，滴答滴答向前跑着。四年的时间过去了，当年爱哭爱闹得小不点儿已经长大了，不仅自己的事情自己做，还能帮助别人，学习了很多知识，也懂得了很多道理。

　16、花环操 大班

　在幼儿这个大家庭中，小朋友们健康快乐的成长着，他们用自己的努力换来了喜悦。

　童年是一支歌，跳跃着美妙的日子。

　童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

　童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

　童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑，希望我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶和小朋友们永远健康快乐。

　奉南幼儿园亲自汇演活动到此结束。

幼儿园亲子活动主持词 篇2 　一、主持

　开场白：各位家长，各位小朋友们，大家好！各位家长，各位小朋友们，大家好！欢迎大家参加“xx健康宝宝大赛”！

　首先特别感谢康乐惠氏奶粉对本次活动的大力支持。我们还特别邀请了xx主任为在场的宝宝们做身体发展情况测评，详细情况请到后面的咨询台了解。 好的，那么家长手中都有一张xx早教中心的活动券，如果还没得有领到的，可以到咨询台领取，凭活动券可在活动结束后领取惠氏提供的精美大礼哦！若想了解我们xx早教课程的家长，也可到咨询台详细了解一下。

　好了，活动马上就要开始了，本次的健康宝宝大赛主要是以感统运动为主，按幼儿的月龄分组，分别是6个月~12个月一组，1周岁~2周岁一组，2周岁~3周岁一组，所以希望家长配合维持好秩序，根据我报到的月龄上台参加适合的游戏，至于没参赛的宝宝，就可在台下坐好观看，也可到后面的咨询台做身体测评，以便让游戏得以顺利进行！

　一、彩虹伞（集体游戏）

　主：第一个游戏是属于集体游戏，所有宝宝都可以上来参加，（和工作人员一起将彩虹伞铺开）宝宝看，好漂亮的彩虹伞呀，谁愿意过来这里面坐下？（请宝宝过来坐下）

　介绍游戏规则： 宝宝坐在彩虹伞中间，全体家长拉着彩虹伞边缘，跟着教师的口令一起往前合拢，用彩虹伞围住宝宝，然后在向前后退打开彩虹伞。边做边念：“花儿花儿闭。”“花儿花儿开。”反复几遍。

　二、比赛：

　1、运输工

　适合年龄：1周～2周岁

　准备：滑板车4辆，装有12个小毛绒玩具的大蓝子放在终点线上，四个空的托盘在起点线的妈妈手上。

　主：下面开始我们的比赛环节啦！宝宝们看，那边是不是有很多小动物（手指向终点线的大篮子），小动物的家在这里（指着起点线的空盘子），那么请宝宝用这个小车（拿出一个滑板示范）从这边推向那边，每次都带一个小动物回家好不好？那么我们这个游戏是分2轮进行的，每轮4位宝宝参赛，那么这个比赛是适合1周岁~2周岁的宝宝，在场哪些是1周~2周岁的宝宝呀，把你们的小手举起来！好的，老师点到的小朋友请上来，其他的小朋友不要急，后面还有一轮！

　（玩法：宝宝推着滑板车分四组跪在起跑线上，听到口令向前推滑板到终点取小动物，每次只能取一个，交到妈妈的空盘子里，每个宝宝来回取三趟，取多或先取完的宝宝为胜！）

　（冠军现场颁奖，奖品由惠氏赞助）

　接下去进行第2轮比赛。

　2、比赛：爬行大赛

　适合年龄：6个月～12个月

　准备：会响的手铃或小动物玩具（妈妈蹲在终点，手里拿着玩具吸引宝宝爬过来）

　玩法：宝宝分四组趴在地垫起点线上爬，家长在终点手摇铃铛或毛绒玩具吸引宝宝爬行，先到者为胜！（游戏也分两轮进行）

　（（冠军现场颁奖，奖品由惠氏赞助）

　3、比赛：小手爬

　适合年龄：2周半～3周岁幼儿

　准备：无

　主：刚才我们都看到小宝宝们爬了，现在的这次游戏啊，我要请2岁半~3岁的宝宝也来爬爬，但你们这么大了，当然不是用小脚爬咯，你们呀，要用你们的小手来怕爬爬，怎么爬呢？这个比赛呀，就要爸爸或妈妈和宝宝一起进行啦，先听老师说一下游戏规则，宝宝先趴在地上，爸爸或妈妈托起宝宝的双脚，让宝宝双手撑在地上，依靠双手向前爬，谁先到终点就是冠军啦！

　（冠军现场颁奖，奖品由惠氏赞助）

　4、比赛：齐心协力

　适合年龄：2岁~2岁半

　准备：双人大脚板三对

　玩法：由妈妈（爸爸）和宝宝一起穿上大脚板，宝宝在前，妈妈（爸爸）在后，将大脚板的带子系好后，从起点走到终点，再回到起点，先到者为胜！

　（冠军现场颁奖，奖品由惠氏赞助）

　三、彩虹伞降落了（集体游戏）

　目的：刺激宝宝的视觉，体验集体游戏的快乐。

　教师和部分家长啦伞边，其它家长和宝宝站伞下，边念儿歌边转动彩虹伞：彩虹伞，转转转（家长向前转着走），一转转到天上喽（大家一起向上抛）

　彩虹伞，转转转（家长向前转着走），一转转到地上喽（大家一起向上抛，让彩虹伞自动降落）

　四、主持人宣布活动结束：

　“在这个好玩的彩虹伞的游戏结束后，我们本次的活动也要结束了，宝宝们玩得开不开心？最后，请宝宝们排好队，凭活动券依次到咨询台领取小礼品一份！想了解我们xx早教课程的以及还没做过身体测评的可继续在咨询处做。 感谢各位家长和宝宝的参与！”

幼儿园亲子活动主持词 篇3 各位家长：

　大家好！

　首先我代表我们梧桐山幼儿园的老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加梧桐山幼儿园的亲子活动。让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任，理解，支持，我们才有今天的相聚。在此，我真诚的对你们说一声：谢谢！对你们的到来表示热烈的欢迎！ 首先，我讲一下会场秩序：1、请家长带好自己的小孩，不能让孩子们到处乱跑。2、游戏前要认真听好游戏规则。孩子的成长离不开家长的辛苦照料，每个父母都是孩子们最好的的榜样，今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆！下面我们的亲子活动正式开始。

　一、活动进行第一项：集体游戏

　口令带动、亲亲宝贝、钻山洞

　口令带动 ： 请爸爸妈妈跟着我们的老师一起来！

　1、拍拍手、拍手拍手拍拍手、面对面、互相拍、手拉手、拉有拉、用力的拉、抖一抖、用力的抖、摇一摇、用力的摇、摇下去、摇上来、自己拍 手打开、抱一抱、 亲一亲、亲左脸、亲右脸、嘿嘿。。亲嘴巴！

　2、抱起来、好，我们跟着音乐来摇一摇、转一个圈。

　3、停、请把宝宝放到前面，这次我们梧桐山幼儿园嫦娥2号火箭开始升空了哦！

　4、A：钻隧道游戏 ：父母把身体弯下去形成一个拱桥的形状，幼儿按秩序从父母身体下面钻过去。

　二、亲子游戏：大黄蜂、彩虹伞

　游戏规则：大黄蜂：家长抱住孩子的腰部，让孩子伸开胳膊，不要用手，让孩子用嘴巴去咬糖果，然后再跑回原点即可。

　1、彩虹伞：彩虹伞降落了目的：刺激宝宝的视觉，体验集体游戏的快乐。

　2、家长啦伞边，宝宝站伞下，念儿歌边转动彩虹伞：彩虹伞，转转转（家长向前转着走），一转转到天上喽（大家一起向上抛）彩虹伞，转转转（家长向前转着走），一转转到地上喽（大家一起向上抛，让彩虹伞自动降落）

　3、蒙古包

　目的：训练宝宝动作的一致性，体验集体游戏的快乐。

　家长和宝宝一起拉着彩虹伞的边缘，边念儿歌边做动作：“一抛两抛、抛三抛，变成一个蒙古包，小朋友们快快来，钻进包里好热闹，乐得大家哈哈笑。”（让彩虹伞变成一个“蒙古包”，大家一起钻进去）根据宝宝兴趣，课反复玩几次。

　4、大蛋糕

　目的：练习爬、跳等基本动作，感受集体活动得快乐。

　宝宝和家长间隔拉着彩虹伞边缘念儿歌：“大蛋糕，厚三尺，小猴今天过生日，邀请大家都来吃。”喊“一”时，大家一起往下拉；喊“二”时，大家一起往上抛举；喊“三”时，家长用膝盖把彩虹伞压住，变成鼓鼓得大蛋糕。宝宝一起爬上彩虹伞吃蛋糕，吃完再爬回自己的位置。游戏重新开始。

　三、活动结束：

　回大厅品尝我们准备的点心。

　四、报名优惠活动：

　今天在现场报名的可发放新生书包一个和领取一份小礼物。欢迎各位家长积极踊跃的报名。

　结束语：在孩子的眼里，父母都是既亲切又严厉的！在父母的眼里孩子永远都是孩子！相信通过今天的活动，我们的家长看到了我们孩子坚强勇敢自信的一面，我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护！欢乐的时光总是那么短暂，让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳，共同举起明天的希望！梧桐山幼儿园亲子活动到此圆满结束。谢谢大家！

幼儿园亲子活动主持词 篇4 各位家长：

　大家下午好！

　今天是“三八”国际妇女节，在这个美好的日子里，我代表幼儿园所有的老师向所有的妈妈表示节日的问候！我们用一缕春风、两滴夏雨、三片秋叶、四朵冬梅，织成五颜六色的礼盒，结着七彩八飘的丝带，再用九分真诚十分热情装进永恒的祝福：祝所有的妈妈节日快乐！青春永驻！

　孩子们是您身边的一只备受关爱的小鸟，今天它为您衔来了一束芬芳的祝福！下面请欣赏幼儿集体诗朗诵《夸夸我的好妈妈》……

　妈妈的爱无怨无悔！妈妈的爱无处不在！妈妈！您辛苦了！请小朋友们为妈妈演唱歌曲《我的好妈妈》

　一张张天真的笑脸，一颗颗感恩的童心！亲爱的'妈妈，感谢您赐予了我生命，更加感谢您无私伟大的爱！今天我们每一个孩子都亲手为妈妈只做了一件小礼物，下面请大家参观欣赏……

　孩子们的礼物是天真的，孩子们的祝福是真诚的！也许您看见一片黑糊糊的东西，那或许是孩子送您的一杯可乐；如果哪个孩子画了一颗绿色的太阳，那或许是太阳公公蒙上了脸再和小朋友玩捉迷藏；如果画面上的小鸡只画了一条腿，那有可能是小鸡在表演金鸡独立；或许一只折好的小狗比房子还要大好多，我们应该想到，住在这样的家里会更安全……总之，希望您能喜欢孩子们的礼物，并且能够站在孩子们的角度去体会这份感恩！下面请小朋友们把自己亲手制作的礼物送给最可爱的妈妈吧！小朋友们，让我们大声说：妈妈，我爱您！

　最后我给小朋友们留一个特殊的作业：每天晚上都是妈妈帮我们洗脚，今天晚上，我们来妈妈洗洗脚。小朋友能做到吗？

　欢乐的时间总是过得很快很快，三八亲子活动到此结束！

　谢谢大家！

幼儿园亲子活动主持词 篇5 各位家长、亲爱的小朋友：

　大家下午好！

　首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动，欢迎大家。这次我们举行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间的感情，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与，希望大家能积极参加每一个游戏活动。我是本次活动的主持人，茅老师是本次活动的摄影师，马阿姨和庄子墨爸爸则是本次活动的评委。

　进入幼儿园以来，我们的宝宝学到了很多本领，为了欢迎爸爸妈妈们的到来，小朋友们准备了一些小节目请大家欣赏，有请茅老师。（茅老师带幼儿一起唱歌、玩手指游戏、说成语歌）

　小朋友们的节目精彩吗？让我们再次以热烈的掌声谢谢我们可爱的孩子们。相信在接下来的时间里，小朋友们可以做的更棒！

　接下来是游戏活动：

　第一个游戏是：我喂妈妈（爸爸）吃豆豆，游戏规则：游戏分A、B两组，每组5个家庭，各取一个第一名。家长和小朋友面对面坐着，家长手放背后，由老师说开始，幼儿便开始给家长喂豆豆，先吃完的家庭为胜。

　游戏准备：5个家庭一组，10付碗勺，小椅子若干张，旺仔小馒头。

　第二个游戏是：串一串，游戏规则：游戏分A、B两组，每组5个家庭，各取一个第一名。幼儿和家长同时在同一根线上串串珠，最先将盒子里相同数量的珠珠串完的胜。

　材料准备：串珠5组、收纳盒。

　第三个游戏是：搭高楼，游戏规则：游戏分五组，每组2个家庭，家长和幼儿共同垒高易拉罐，听老师口令准备，听口口令开始，再次听口令结束。时间为1分钟，在1分钟时间内可以反复搭，结束后以身体离开后不倒的易拉罐数为准，数量最多的获胜。（取一、二名）

　游戏准备：旺仔易拉罐若干、收纳筐若干。

　第四个游戏是：投球，游戏规则：2游戏分四组进行，每组两个家庭。家长穿着围裙和孩子面对面站好，中间保持2米距离，孩子把篮子里一个一个的海洋球投向家长，家长必须用围裙兜住幼儿投过来的海洋球，筐里球抛完后，接住最多的家庭为获胜。（取一、二名）

　游戏准备：收纳筐2个，围裙2个，海洋球若干。

　第五个游戏是：抢椅子，游戏规则：游戏只有一轮，共7组家庭，游戏者站在椅子旁，游戏开始，老师边拍铃鼓游戏者边绕椅子走，铃鼓声停时，赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的家庭就淘汰，以此类推坚持到最后的家庭为获胜。（取一、二名）

　准备：小椅子4张、儿歌

　第六个游戏是：心有灵犀，游戏规则：本组游戏是家庭单独进行，共7组。家长比划孩子猜，在规定的一分钟内看谁猜的多为获胜。

　活动准备：题板20张。（取一、二名）

　颁奖：各组一、二名

　（结束语）在孩子的眼里，父母都是既亲切又严厉的！在父母的眼里孩子永远都是孩子！相信通过今天的活动，我们的家长看到了我们孩子坚强勇敢自信的一面，我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护！欢乐的时光总是那么短暂，让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳，共同举起明天的希望！接下来，请家长带上您的孩子参加亲子游园活动，愿你们玩得开心！

亲子思维导图之介绍我的家

　家务活亲子游戏－客厅 　任务1：收玩具　可将玩具桶或收纳箱(盒)分类编号，如此将玩具收起来时，简单、不占空间。告诉宝宝她的玩具分别在哪，下次要玩从哪拿出来还要再放回去，培养他的秩序感。　　如拼图、积木等小型组装玩具，可用数字在背后编号或用贴纸贴。 　任务2：收书　按书的大小归类，爸妈在收拾的时候可以和宝宝互动，跟他说“这是大的，放这里；这是小的，放这里。”如此可让宝宝培养成就感及懂得爱惜书本。 　宝宝学习角落　简单的书本收拾工作，可以让宝宝一起完成，但是不建议让他们来收报纸，因为报纸有油墨，容易让宝宝不小心手沾到而食入，应避免让他们接触。　　任务3：收椅垫　　可先跟宝宝玩椅垫游戏，在游戏结束后，请他跟着你一起将椅垫放回原位。 　任务4：收遥控器　找个大的饼干盒，让宝宝将遥控器通通放进去，如果盒子够大，可事先在盒底画遥控器形状，让宝宝依图形去放，一方面收拾，一方面可以让宝宝学会认形状。 　任务5：收拖鞋　可教宝宝将拖鞋左右配对，插在一起，再放进鞋柜里。 　宝宝学习角落　拖鞋的大小、颜色不一，可让宝宝学习认识大小、形状，且拖鞋柔软、没有重量，没什么危险性，适合宝宝自己收完，爸妈可放心让宝宝自己收鞋，减轻工作分量。 　任务6：吸地　可以故意丢一些小纸屑，让宝宝学习吸地，吸的时候，跟他说"纸要回家了"，再一起将垃圾倒出来，这样可培养宝宝的空间存在感，让他知道不见的东西还是会出现的。 　家务活亲子游戏－厨房　厨房的清洁整理工作较繁琐且危险，建议让宝宝做一些简单又不危险的收拾工作。宝宝在做家务时，大人一定要在旁一边指导，一边照顾，平时应尽量减少让宝宝进出厨房的时间。 　任务1：收锅具　在工作台下面的储藏柜，可放简单的铁锅、铁碗、汤匙或抹布等简单又没有危险性的用品。然后和宝宝一起扮家家，和大人的用具一起玩，之后一起收。 　任务2：收调味料　在煤气灶旁加装一个放调味料的置物架，每次烹调完毕，可带着宝宝将一瓶瓶的调味料放回去，还可同时教宝宝认识瓶子的形状。 　任务3：垃圾入箱　告诉宝宝垃圾要放进垃圾袋或垃圾箱，可和宝宝一起玩"垃圾投篮"游戏，当然，要记得告诉宝宝把扔到地上的垃圾再捡起来放进去垃圾箱哦！ 　家务活亲子游戏－房间 　任务1：折手帕　对角折手帕的方式，可教宝宝认识形状，培养逻辑感。 　任务2：收袜子　教宝宝利用袜子分类的方式学习配对，折完后可带他一起投入篮中或抽屉中，宝宝会更有兴趣。 　任务3：收卡片、贴纸　给宝宝一个空的饼干盒，用来收字卡片、扑克牌、贴纸等片状物，就能轻松整理及分类这些纸卡，相当方便且实用。 　家务活亲子游戏－浴室 　任务1：帮玩具洗澡　在宝宝泡澡的同时，可将玩具放入一起洗，宝宝对于清洗玩具的工作会做得更开心。 　Tips:　不管宝宝是否能将玩具洗干净，在泡澡的同时，还是要让宝宝学习清洁的工作，不过浴室清洁工作需掌握以下6大诀窍：　　1、要进入浴缸之前，先将玩具放入，避免宝宝容易感冒。　　2、水不要放多，到宝宝小腿即可，水温不要太热，温的就好。　　3、把水放好，再让宝宝下水，否则会烫伤。　　4、洗玩具时，不要加入洗洁剂，溼滑的水及地面很容易让宝宝跌倒。　　5、玩具尽量选不会渗水的，可以选塑料类、防水者，干洗的如布偶，不要带进去。　　6、泡澡时，照顾者一定要在旁边。 　任务2：清洁小凳子、小脸盆　给宝宝一个小海绵、塑料垫及凳子，教他将沐浴乳加在海绵中，搓出泡泡后擦洗塑料制品，再用水冲一冲。 　任务3：收洗澡玩具　给宝宝一个洗衣网，教他每次洗完后，把玩具放进网中，再把网袋挂在门把上，就可以轻松风干玩具。 　任务4：收瓶瓶罐罐　让宝宝有一个自己专属的沐浴收纳容器，每次洗完澡后，可以一瓶瓶收放好，除了养成物归原处习惯，还可教宝宝认识瓶子的形状及颜色。

在日本有一个新兴的职业叫做家庭收纳师，专门帮助家庭把繁杂的物品做清晰的分类，这样使用起来会更方便。这项工作看似简单，实际上由于它足够生活化，也很实用，对我们逻辑思考能力的锻炼有很大的影响，进而推动创造力的升级。

? 很多的孩子一直在家中生活，但对于家里大大小小的物品还不完全了解。在产生关于家庭的创作灵感产生之前，你的大脑是否清晰非常重要！

那么接下来我们先来做一个逻辑整理的练习，通过思维导图把你的家好好做一个“大扫除”！

第一步 绘制家庭图腾

“家庭图腾”这个概念我们现在少有提及，实际上它是家庭文化在传承过程中的重要载体，在很多发达国家的家庭中还一直保留着这样的传统，如果我们的家庭中没有，这是一个绝佳地建立家庭文化的机会！

“家庭图腾”可以源自自然界中的动物、植物、自然现象等，也可以是完全虚幻但讲解起来也合情合理的事物。图腾的绘制需要家庭成员一起参与讨论，不仅要讨论图腾的形象，关于其象征意义的讨论也非常重要！

第二步 房间的分布

这个步骤非常简单，首先你需要清楚家中有几个房间，依据你对于每个房间的感觉选择相应的色彩，在“图腾”四周平均分布，绘制成骨干条。比如爸爸妈妈的卧室很温暖，可以选择橙色；我的房间必须是天马行空，可以选择蓝色；客厅是家中最重要的场所，可以选择红色……

第三步 “大扫除”

? 这个步骤非常关键！

? 首先你需要了解你为什么要整理房间。是因为看起来整齐、舒服？还是方便拿东西？还是方便记得东西在哪里？选择一个你要整理房间的理由。

? 接下来根据理由确定物品分类的准则。如果是看起来整齐、舒服，你的分类准则就是物品的属性，比如颜色、材质等；如果是为了取物方便或容易记忆，你的分类准则就是物品的功能（大家普遍会选择这一项，例图中选择的也是这一项）。确定好了这一点，在接下来物品分类时你一定不会纠结，因为纠结是最浪费时间的！

最后，根据储物空间和你的分类准则，把你家中的物品在思维导图上好好整理一下吧！

? 这个过程非常重要，如果你发现现在家中的物品摆放与你思考的分类不符，可以重新进行摆放哦！

第四步 寻找家中的“宝藏”

? 在充分锻炼逻辑思维后，家中的物品在你的大脑中已经有了非常清晰的分类，接下来我们一起去找“宝藏”吧！

? 这个“宝藏”并不是什么值钱的宝贝，而是你所整理出家中的这些物品，它们中的哪些会让你想一些人？哪些会让你想起一些印象深刻的故事？请用小插图在这些物品旁边做标注，你也可以把这些故事与家人分享！

? 在全家人的合作下，这个家被赋予更多的意义，这个家也不再凌乱（至少在大脑中），这个家里的每个物品也不再那么冷冰冰！接下来全家人可以根据思维导图一起整理一下我们的家，边整理可以边分享这次制作思维导图的感受！