康苏里呀沉浸式收纳书包_-掉书包-是什么意思-

大家好！今天让小编来大家介绍下关于康苏里呀沉浸式收纳书包_"掉书包"是什么意思?的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1.中国60年里的变化
2."掉书包"是什么意思?
3.新疆乌恰康苏乡距离喀什多少公里

中国60年里的变化

1、绚丽多彩的服饰

①刚建国时期——新旧交替，革命特色

新中国刚成立时，人们的服装上还保留着民国时期的样式。城市市民一般穿侧面开襟扣扣的长袍，妇女穿旗袍。农村男子一般穿中式的对襟短衣、长裤，妇女穿左边开襟的短衫、长裤，有的还穿一条长裙。当时人们做衣的面料多是机织的“洋布”、粗棉布、麻布。此外还时行西装和中山装。晚年的孙中山经常穿的服装在长袍马褂与西装革履中间显得格外突出，人们把这种服装称作中山装，并把它的款式与孙中山的革命信仰和原则联系在一起，比如四个口袋象征国之四维，即礼、义、廉、耻；袖子上的三颗纽扣则代表民族、民权和民生三民主义，中山装成为国民革命的象征，实际上国民党早已叛变革命。

新中国成立后，穿衣打扮与革命紧紧的联系在一起。西装和旗袍被看作资产阶级情调，它们在人们的生活中逐渐消失了将近20年。中山装和列宁装成为人民的普遍选择。开国大典时，新中国的***第一次在天安门城楼上集体亮相，毛泽东和他身边的***穿中山装的形象更是引起世界瞩目。男性穿中山装，显得庄重、精神。中山装十分正统，上衣的纽扣很多，四个口袋也都平平整整，但样式过于呆板，缺乏创新。后来演变成经过一定改进的人民装。也就是从那时起，一种来自苏联的双排扣制服——“列宁装”，在参加工作的女性中流行起来。它因列宁在十月革命前后常穿而得名，样式为西装开领，双排扣，各有三个纽扣，腰中束一根布带。这款服装后来竟成了无数中国女性最崇尚、青睐的“时装”，其中，革命女干部几乎是人人必穿列宁装，以显示其革命。

②改革开放前——朴素单调

50年代的人们崇尚劳动最光荣，朴素是时尚。年轻姑娘们曾一度爱上了男式背带工装裤和格子衬衣。1956年，三大改造开始轰轰烈烈的进行，人们的生活一天天好起来的时候，流行的色彩也从蓝色、灰色变得丰富多彩了。从苏联传入的连衣裙“布拉吉”成为最受欢迎的服装。布拉吉裙在中国的流行，得归功于一位苏联的***。这位***来中国访问时，提出中国的服装不符合社会主义大国形象，“女性应该人人穿花衣，以体现社会主义欣欣向荣的面貌”。于是，色彩鲜艳的布拉吉裙成了各大中城市最亮丽的风景。

在讲求勤俭的年代，美丽的服装大多是家庭制作而来。巧手的姑娘和母亲们按照画报上的服装裁剪式样，自己动手，使军装变得合身，棉布衬衣变得漂亮。而此时的中山装成为中国最庄重也最为普通的服装，那时拥有一套毛料中山装是令人羡慕的事情，而在中山装的右上口袋插上一支甚至两支钢笔，则是有知识、有文化的表现。后来，有人根据中山装的特点，设计出了款式更简洁、明快的“人民装”、“青年装”和“学生装”。还有一种稍加改进的中山装，就是将领口开大，翻领也由小变大，很受人们的欢迎。当时，共和国的领袖毛泽东就特别喜欢穿这一款式的中山装。以后，国外有人便将这一款式的中山装称作“毛式中山装”。从那时开始，中山装的流行持续了近30年的时间。

60年代初期，是新中国历史上最艰苦的时期，由于三年自然灾害，1959年到1960年棉花大幅减产，棉布定量为每人21尺。人们买服装、棉布和日用纺织品都要凭布票，为了尽可能地节约，购买服装的标准是耐磨和耐赃，灰、黑、蓝色成为街头流行色，千篇一样、季节不分、男女不分的服装样式也更通行了。一位漫画家曾经形象地描绘出“人人一身蓝”的情景。

“文化大革命”时，拥有一套军装是那个年代无数年轻人的理想。青少年喜欢穿一身草绿色的军装，头戴草绿色军帽，肩挎草绿色书包。这一身在当时来说可算是很奢侈、很有派头的了。当然，艰苦朴素还是那时最主流的时尚。为了表现自己的艰苦朴素，有人甚至将新买的衣服在水中做旧，或者在并未被损坏的衣服上打上几个补丁。这种今人看来相当可笑的行为，但在文革十年中盛行一时。当时的顺口溜是这样说的:新三年，旧三年，缝缝补补又三年……还有一首歌，也同样飘荡在建国初期的大街小巷:勤俭是咱的好传统呀，社会主义建设离不了，离不了……

但是，即使在色彩单一的年代，人们的爱美之心也依然会流露出来，一位摄影师把这种流露称之为“挡不住的春光”，这种自然而然传递出的美的追求，是一个时代留在人们脑海中深深的印记。

③改革开放以来——丰富多彩、时尚个性

改革开放以来，服装的花色、款式更加多样化，面料、质地也发生了很大的变化。

1980年是中国改革开放的第三个年头。随着时代的发展，人们的穿着越来越丰富，色彩也从单一的蓝色灰色变得五颜六色。当时上映的国产故事片《庐山恋》成为年轻人喜爱的影片。久违了的爱情故事，加上片中女主角新颖的时装，都令人产生耳目一新的感觉。她在影片中换了多少套衣服，成为当时年轻人讨论的热门话题。这一时期，戴太阳镜、留长头发、穿喇叭裤、蝙蝠衫成为时尚，很多人看不习惯，但年轻人却从中找到个性和自我的感觉。

1981年成立的中国大陆的第一支时装模特队成立，尽管当时只以“服装广告艺术表演班”的名义招生，但令举办者感到意外的是前来报名的人数是预计的四倍。三年后，这支表演队出访欧洲，引起了轰动。西方舆论惊呼：“毛泽东的孩子们穿起了时装！”来自中国的时装旋风，带给世界一个开放的新形象。

1984年，中国女排的姑娘们在美国洛杉机奥运会上实现“三连冠”的时候，北京流行起了运动装。色彩鲜艳的运动装成为爱美的人们首选服装。人们几乎随时随地地穿着运动服，甚至还成为了学生的校服和工人的厂服。

90年代，人们的生活向小康过渡，思想观念更为开放。人们的服饰在急速变化，穿衣打扮讲求个性和多变，很难用一种款式或色彩来概括时尚潮流，强调个性、不追逐流行本身也成为一种时尚。

从服装的变化上，我们看出了时代的进步和人们内心观念的转变。服饰的变化是以经济的发展为前提的，同时也反映了人们的思想观念随着时代的变化而变化，从以往的“从众”心理到“追求个性”。服饰的变化是人们生活质量提高的一个表现。

2、日益丰富的饮食

有一句话叫“民以食为天”，可以说人们将“食”作为生活的最低标准，同时人们也将“食”作为生活的最高追求和享受。从“食”的变化中，可以反映出一个社会的贫富盛衰，可以体味社会历史的变迁。

①刚建国时期——生活贫困，食不果腹或粗茶淡饭

②改革开放前——很有改善，但食物匮乏单调、票证盛行，人们营养不足，有些农村没有解决基本的温饱问题

粮票是计划经济的产物。50年代初，我国粮食短缺。中央政务院于1953年10月发布命令：全国实行粮食计划供应，采取凭证定量售粮办法，粮票出现了。北京从1960年8月起全市饮食业实行凭票用餐，食油、禽、蛋、肉、豆制品、蔬菜也实行限量供应。这一时期票据种类繁多，除了粮、油、布票，还增发了补助豆票、糕点票、高级脑力劳动者补助油票、节日补助油票，有些地方还发放过煤球票、冰棍票、烟酒糖票、豆腐票。在票证盛行的年代，也是物质短缺的时代，只有在逢年过节的时候，人们才能凭票购买一些糕点糖果、干货果品，而且分量都极少。

提问：书上112页人们为什么要使用票证？

生答：因为生产力水平不高，物质供应紧张，需要用票证限制人们的购买力。

三年自然灾害时期，粮食、蔬菜紧缺，在吃不饱的情况下，人们往往以胡萝卜充饥。由于缺乏最基本的营养，人们都有些浮肿。

③改革开放以来——不但吃饱，还可以吃好，营养均衡，粗细搭配，绿色食品深入人心

20世纪90年代以来，粮食供求走向市场，粮票消亡成为历史的必然。1993年5月，北京最后停止使用粮票，粮票全面退出历史舞台。一些象征短缺经济的布票、油票、肉票、豆腐票，也相继退出了人们的日常生活。如今这些时代象征已经成为收藏家手里的珍品。

今天，我们的物质生活已经极大地丰富了，菜场、超市、大卖场，琳琅满目的食品应有尽有。人们对于吃的要求也越来越高，不仅要“吃好”，还要吃得健康，科学卫生观念深入人心。人们讲究营养均衡，粗细搭配，口味清淡，要多吃蔬菜水果，少吃高脂肪高胆固醇的食物。以前因粮食不够用来充饥的野菜、粗粮，如今却成为餐桌上的健康食品。

“动脑筋”：以前因粮食不够用来充饥的野菜、粗粮，为什么如今成为餐桌上的美味呢？

生答：因为过去人们食物匮乏，只有野菜和粗粮，人们为解决温饱并无选择。现在食品供应丰富，人们不仅要吃饱，更要吃好。人们注意营养均衡，粗细搭配和选择绿色食品。

人们生活水平的提高反映了改革开放以来，社会生产力进一步发展和社会主义市场经济的繁荣。

3、面貌一新的居民住宅

①刚建国时期——居住条件极差

城市居民的住宅大多面积小，设施简陋。如北方的大杂院，南方的亭子间等，十分拥挤杂乱，屋子小得给人以压迫感。农村里，北方内地多为土坯房、窑洞，南方多住茅草房，房屋破旧，年久失修，岌岌可危。人畜有时混居一室，卫生条件差。

②改革开放前——不断改善，但居住条件仍较差

样式统一单调的平板房取代了建国初的破旧民居。一片片鱼鳞状的瓦片取代了破旧的屋顶，墙也不再是石砖砌成的，而是用石灰砌成的平坦而洁白的墙面。但房屋内部很少有装修，只有床、桌子、椅子等基本家具，看上去简朴整洁，洋溢着和谐宁静。

③改革开放以来——居住面积扩大，居住条件有了明显改善

老式的普通民居已经不能满足人民居住的需要，于是新型的住宅小区拔地而起，楼房鳞次栉比，犹如一座新城。

北京从1998年开始兴建经济适用房，为危改居民和北京城市中低收入家庭提供了“买得到、住得起”的选择。通过经济适用房，人们理解了什么叫“破旧立新”。一大批居民走出没有厨房、厕所，没有上下水道的老房子，搬进房屋质量有保障、小区环境优美、购物交通方便的新楼房。

今天，人们居住的选择更多了，有高层住宅区，有复式楼，有花园小区，甚至还有单门独院的特色别墅。当我们登上高楼远眺城市流光溢彩的景色时，也可以体会到古人“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情。随着人们生活水平的提高，装修也成为热点，风格多样的装修丰富了我们的生活，也体现了人们生活品位的提高。

4、四通八达的交通

①刚建国时期——交通不便

大城市（如北京、上海），电车、汽车比较多见，黄包车，自行车是比较普遍的代步工具。在一般的中小城市，有少量的自行车和人力车。而农村里，北方有马车、人力板车，南方有航船、牛车，步行是最普遍的出行方式。

②改革开放前——有所改善，但以自行车为主

“一五”计划期间兴建宝成铁路、鹰厦铁路；新藏、青藏、川藏公路修到“世界屋脊”，密切了祖国内地同边疆的联系，也便利了经济文化的交流；1957年，武汉长江大桥建成，连接了长江南北的交通。国家整体交通水平有所提高。

改革开放前，城市的交通资源极为有限，人们出行除了用双脚行走之外，可以代步的交通工具也就是公交车和自行车了。但是公交线路少，车厢经常拥挤不堪。相比之下，最方便的交通工具当然是自行车，中国曾被称作“自行车王国”，可见人们对于自行车的依赖。但当时的道路建设也十分落后，这给人们的日常生活带来了很多不便。

③改革开放以来——交通条件明显改善，铁路、公路和航线增长很快

在80年代末的中国，出行对于许多人来说并不是一件愉快的事，买票难，乘车难，运输难。因铁路运输能力的不足，当时的铁路客运量每天超载50%，高峰时超出100%，每天有80万人站着乘火车，而全国每年积压的物资则高达1亿5000万吨，南北运输的缺口达6000万吨。

在民国时期，贯通南北的大动脉是京汉铁路，而时代的进步使得它已经满足不了人民的需求。1992年中央作出果断决定：京九铁路三年开通，并且京九铁路的概念已经更新，南端的终点由江西的九江延长到了香港九龙。1993年5月2日，建国以来兴建的规模最大、投资最多、一次建成里程最长的铁路干线开工了。1995年11月16日上午，京九铁路全线铺通。1996年9月1日，比原计划提前四个月，京九铁路实现全线开通运营。这条钢铁大动脉跨越九个省市，缓解了南北运输的矛盾，解决了铁路运输的瓶颈问题；它把即将回归祖国的香港和北京连接在一起，维护港澳地区的繁荣与稳定；它穿过多个革命老区，给老区人民带去了脱贫致富的希望。

高速公路是一个国家交通现代化的一个主要标志。高速公路的拥有量，也成为衡量经济发达程度的一项指标。1984年12月，沪嘉高速公路开始在上海兴建，并于1988年10月31日建成通车。这是我国第一条全线通车的高速公路，从此掀开了我国公路建设史上新的一页。除了跨省高速公路之外，全国许多省区都在地区内修建中短程高速公路，形成覆盖全国的高速公路网。同时应该指出学生，便利的交通也带来了城市发展中的环保问题，迫切需要解决环境污染和交通阻塞问题。要求感兴趣的同学可以撰写文章《我看城市交通》。提醒增强环保意识，认识建设和发展生态城市的重要性。

现在我们看到现代化大都市的道路可谓是生机勃勃，人群涌动，车流穿梭。这些交通工具也花样繁多，公交路线增多、设施改善（不仅有普通公交车，还有较为先进的豪华大巴、双层巴士，车内还安装了空调、移动电视）；出租车招手即是，私家车也屡见不鲜，地铁、轻轨等新型交通工具出现。人们在繁忙的工作中发现出行的来回行程已缩短，道路也变得越来越通畅了……人们的交通观念也大为转变，假日旅游增多，国内游、出国游开始由观光型走向休闲度假型，并且出境旅游变得越来越平民化，选择也越来越多，而且走马观花式的旅游已越来越不能满足游客的需求，个性化旅游悄然升温，人们放松心情度假，开始真正享受旅游带来的乐趣.

"掉书包"是什么意思?

在哪里六年级作文1

　一叶扁舟，在宇宙中遨游。

　这就是地球。

　她在宇宙中是多么渺小。

　但在我心中它是最大。

　我们生活在地球，

　却又破坏地球；

　我们生在地球，

　却不能保护地球；

　我们活在地球，

　却不能改良地球。

　宇宙中只有一个地球，

　再也找不到另一个蔚蓝色的星球。

　地球上镶着的彩色的花纹，

　已经渐渐变黑。

　恐龙已经灭绝，

　一些动物也走了。

　因为人而退化的动物越来越多，

　再这样下去，人类将成为第二群“恐龙。”

　和风细雨，

　你快回来！

　雪花，你快飘吧！

　我不想永远不知春夏。

　“梦幻的四季，你在哪里？”

　“动物们，你在哪里？”

　“水啊，你在哪里？”

　“草地啊，你在哪里？”

　……

　“陆地啊，你在哪里？”

　“地球啊，你在哪里？”

　“宇宙啊，你在哪里？”

　“太空啊，你在哪里？”

　人

　你在哪里？

在哪里六年级作文2

　春天已经来了，你们发现了吗？你们知道春天在哪里吗？“妈妈，春天在哪里呀？”刚睡醒的小熊嗡声嗡气地问妈妈。妈妈点点小熊的鼻子，说：“春天就是苏醒的你呀！”

　“伙伴们，春天在哪里呢？”奋力推开石头，使劲钻出地面的小草问周边的同伴。同伴们一摇一摆地笑了：“春天就滋滋冒绿的我们呀！”

　“哥哥，春天在哪里呀？”蜜蜂弟弟提着采蜜桶急急忙忙地问哥哥。哥哥笑着说：“春天就是忙着采蜜的我们呀！”

　“伙计，春天在哪里呢？”又重又大的棉鞋问小巧玲珑的单鞋。单鞋得意洋洋地说：“春天就是我慢慢取代了你！”

　“云朵，春天在哪里呢？”幼小的鸟儿问飘在天上的云朵，云朵不慌不忙地说：“春天就是细如牛毛的雨丝从我身上落下来，就是漫天大雾把我团团包起来，就是大块的冰雹从我身上打下来。”

　“同学们，春天在哪里呢？”老师亲切地问学生们。学生们异口同声地说：“春天在我们的眼睛里，在我们的耳朵里，在我们的心里。我们还是祖国的春天呢！”

在哪里六年级作文3

　春天到了，到处万物复苏，生机勃勃。

　春天在哪里？哦！春天在希望的田野里，金灿灿的油菜花成片成片开放了。大地好像铺上了一层金毯子。到处弥漫着油菜花的香气。哦，原来这就是春天的味道。

　春天在哪里？呀！春天在竹林里，小笋芽悄悄地从地里探出头来，好像在跟我们捉谜藏。可是它再调皮，也躲不过农民伯伯的法眼。原来春天的味道就是餐桌上春笋扑鼻的香味。

　春天在哪里？啊！春天在道路两旁，桃花、木兰花、杜娟花竞相开放，它们仿佛穿上了多彩的衣裳，在和换上春装的小朋友们比美呢。原来春天就是春姑娘的彩色衣裳。

　春天在哪里？听！春天在清晨布谷鸟的叫声里，每天早晨布谷鸟会用清脆的嗓音叫我起床，好像在对我说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”小朋友们背着书包上学去，原来春天就在同学们欢快的脚步声中。

　其实春天就在我们身边，只要你仔细观察就一定能找到它。

在哪里六年级作文4

　秋天在哪里呢？针对这个问题，我们领秀作文学校开展了一次寻找秋天的活动。

　在去往公园的路上，我看见了路旁有许多的柿子树。树上挂满了圆乎乎的柿子。它们有的像红灯笼挂在树梢；有的像小娃娃调皮地躲在绿叶之间，探出头来张望过往的行人；还有的像小孩子的拳头，握的紧紧的。

　刚进公园，就看到了一棵银杏树。它的树干是灰褐色的，粗糙、干裂，像一位脸上布满了皱纹的老爷爷，再欢迎着孩子们的到来。叶子的颜色也不尽相同，有的绿的像翡翠一样，有的黄的像金子一样，有的黄中夹杂着一些绿色。叶子犹如一把把小扇子，一阵风吹过，满树的叶子“哗啦啦”作响，仿佛奏起了秋天的乐章。

　继续往前走，几棵柳树映入了我的眼帘。它们犹如一位位仙女，把细长的头发垂在了水中梳妆打扮，又如一只只钓竿垂进水里悠闲垂钓，映着碧水蓝天，别有一番风韵。

　在休息的时候，我意外的发现了一棵红枫树。它的叶子早已经被秋风浸染得鲜红鲜红的。叶子特别精致，像七个小箭，远远望去，又像一团火在燃烧。

　“快看！这里好多花儿，好漂亮呀！”我循声望去，来到了小花园。嗬！这里的花可真多呀！有“仙境”“金玛丽”“绿云”……它们的形状也是千姿百态：有的是花骨朵，有的含苞待放，有的已经完全盛开，真是好看极了，风中也飘荡着醉人的芳香。

　当我还沉浸在花的美丽中时，同学拉着我赶紧往前走。原来他们发现了蘑菇。这丛蘑菇摞在一起，像是一串串葡萄，又像一把把伞，还像是好多金币！看得我是垂涎欲滴。

　在回来的路上，我看见了一颗不知名的.小树。它的树冠就像一把伞。叶子呢，有着尖尖的角，像一个个小星星。阳光透过缝隙照下来，一闪一闪的，真像一颗金灿灿的摇钱树。不知是谁调皮地摇了一下，金黄的叶子如同翩翩起舞的蝴蝶上下翻飞，徐徐落下。

　通过这次寻找秋天的活动，我明白了秋天就在我们善于观察，善于发现的眼睛里！

在哪里六年级作文5

　秋天是一位魔术师，轻轻挥挥手，瓜果儿成熟了；秋天是一位画家，彩盒一打开，树叶儿就缤纷了；秋天是一位音乐家，风儿沙沙，黄豆也乐呵呵。

　这些天，我一直在寻找秋天。

　秋天在树林里。前几天树叶还是绿油油的，闪着光，现在却一片金黄。咦，那儿怎么有一只“花蝴蝶”？我走近一看，哦，原来是一片薄薄的树叶，在风中回旋翻滚，恰似蝴蝶儿翩跹多姿。我环顾四周，天哪，无数“花蝴蝶”迎风而舞，缓缓落下。我随着“蝴蝶”落下的地方望去，呀，地上不知什么时候积起了一层厚厚的树叶绒毯，走在“地毯”上，一阵阵“咔嚓”的碎裂声传入耳中，谱出了一曲美妙《秋之圆舞曲》。

　秋天在街心公园里。五颜六色的菊花竞相开放，黄的似金，白的像雪，红的如火。它们凌寒而放，兀自芬芳。我最喜欢秋天的桂花，小巧玲珑的花儿掩映在绿叶丛中，可是它的淡雅清香总是让人驻足迷醉。美丽芬芳的桂花不仅能做桂花糕、桂花糖，还能成为解除病痛的药材呢。

　秋天在果园里。瞧，一个个红彤彤的苹果压弯了枝头，像小朋友的脸蛋，正对着我们开心地笑呢！石榴也不甘示弱，个个儿长得又红又大，玛瑙般晶莹透亮的籽儿，让我忍不住尝上几粒。果园，真是一个让人“口水直流三千尺”的好地方！

　秋天在哪里？秋天就在我们的身边，在我们细致的体察中。

在哪里六年级作文6

　秋天在哪里？秋天在山林里。枫叶被秋风吹得火红火红的，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，有的像一只火红的手掌，还有的像一簇簇火苗在空中燃烧着。银杏树叶像一把把小扇子，吹走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。梧桐树的树叶被秋风一吹，掉到了草地上，蚂蚁把它当成了的场，在上面跑步。梧桐叶被吹到了小河里，像一只只小船在河面上漂荡。

　秋天在哪里？秋天在果园里。梨树上的梨子成熟了，像一个个金黄的灯笼。苹果树上的苹果成熟了，像一个个小女孩的脸颊。甘蔗笔直笔直的，排好队伍，像一个个士兵，随时准备迎战！

　秋天在哪里？秋天在田野里。高粱丰收了，它看见了秋姑娘便喊：“秋天来了！秋天来了！”玉米探出头来，往外看，摸了摸自己的胡子，一不小心把胡子扯下来了。洁白的棉花被秋风姑娘一吹，就成了朵朵白云。

　秋天在哪里？秋天在花园里。桂花像天空的星星，风一吹，桂花的清香钻入我们的鼻子里。菊花五颜六色，姿态各异。有红的、黄的、白的、粉的和绿的，有的像线团，有的像卷发，还有的像烟花。

　秋天真像一幅美丽的图画啊！

在哪里六年级作文7

　小时候，我总问妈妈：“为什麽天上会有星星？”妈妈告诉我：“那是因为每一个善良的‘天使’睡着后就会变成天上那些闪烁的星星。所以，我们的孩子一定要乖哦，因为妈妈会一直看着你哦……”可是，在我的心里，已经有了一个“人选”了—那就是妈妈……妈妈，是那麽的善良，笑容是那麽甜美……慢慢的，我睡着了……幸福洋溢在我的脸上。

　可是，“天使妈妈”离我远去了。但，我并没有哭泣，因为妈妈在临终前对我说：“孩子，原谅妈妈，妈妈不能在守护你了，可是我们的孩子也一定要成为天使哦……”从那以後，我变了，我变成了那只天鹅-，在我的肩膀上仿佛有一双翅膀，我仿佛真的变成了天使，成了妈妈口中的“纯真天使”，但有时，我还是会想起妈妈，想起妈妈那没有一点瑕疵的笑，但，我绝不流泪，因为，我知道妈妈在另一个世界里，开心的对我笑，所以，我总会微微的一笑，在那时，我总能“看”到妈妈，眼泪哭泣着，妈妈却笑着……

在哪里六年级作文8

　“家”这是一个多么熟悉的字眼呀！可是对我来说却是那么的遥不可及。我是一只潜深水底的鱼儿，我有美好的过去，也有悲痛的如今，我已不感想象会怎么样明天，因为我是一只将要渴死的鱼。

　听到这句话，你一定非常疑惑：为什么是渴死的鱼？其实对今天的一切，我才是最疑惑的，就让我慢慢道出我内心的痛苦。的确，河水到处密布，五湖四海皆是水，但是又有几条和可以容纳下我呢？如今得水已不能称之为水，而是污水。河水应经被自称为地球的主宰着无情的摧毁的支离破碎，污染已使河水变得不堪一击。无论是工业废水，还是农业污水、生活用水……

　只要能放，就肆无忌惮的放入原本清澈的水中。水就像手无缚鸡之力的羔羊，没有任何的反抗能力，它只能默默地承受，并且还要眼睁睁的看着整个家族想掉入无底深渊一样不断沦落，被污染，陷入水深火热之中。接下来的受害者便是小小的我了，我和河水同病相怜，我们同为天涯沦落人，我们都有着无可奈何。河水的污染以至于我原本可以四海无家，我没有任何的容身之处，我几乎已经被世界遗忘。在这之前，我是一只幸福而快乐的鱼儿。我和同伴们在生活在清澈的水中，自由自在的游来游去。我也有一个幸福的家，我有很多兄弟姐妹，我们在一起幸福快乐的生活。

　但一切或许上天在冥冥之中做了安排，到了幸福的尽头，便是痛苦折磨。得到什么，就注定要失去什么。老天总是先给我一些甜头，再给我些苦头。当我梦醒时分的时候，也便是一切幸福终结，如果我知道会有这些事发生，那么我宁愿不要醒来，哪怕永远的睡去，因为我害怕我睁开眼睛的那一瞬间，已经时过境迁，沧海桑田。但是我没有意料下一秒会发生什么，现实中是残酷的。

　一夜之间，我的朋友没了，我的幸福也没了。看着同伴们一个个都悄无声息的从我身边离开，我感到无比的难过，甚至悲痛欲绝，不想生活在这“人间地狱”。曾几时，我和同伴嬉戏玩耍；曾几何时，我和家人幸福生活；曾几何时，我……可是如今已物是人非，我痛苦的挣扎着、呻吟着，又有谁能够听到呢？是人类吗？

　我不知道。夜深人静，我提着疲惫的身子，奄奄一息的叹息：“我的家在哪里？”

在哪里六年级作文9

　我原本是非洲草原的一只普通的象，但又不得不四处奔波，因为我们需要一个美好的家。因为我们想健康的活下去……

　记得很小的时候，一场大火毁灭了我们的家园，许多同伴失去了生命。我，是一个幸运的象，我们全家都逃了出来。妈妈说这是全球气候变暖引起的，但那时的我并不知道那是什么。我只知道人是一个奇怪的动物，乱丢垃圾，还建立了许多古怪的房子每天排放很臭的东西。

　当我们憧憬着大海是我们的新家时，我却发现海不是大家所说的蔚蓝的、望不见尽头的，而是满是油花、肮脏浑浊的，海里还漂浮着死鱼虾，这时我才知道我的家变得狭小了，我开始恨人类，他们是那么自私，不给我们留一点生存的余地！

　继续往前走，寻找我的家……

　我们又来到雨林，希望这是我们的家。在这里我们遇到了同类，他就是雨林象，他：“说快走吧！这里不是你们的家，我们的伙伴们，鸟，鱼，都被抓走了！我们也想逃亡，因为人屠杀我们，他们很想要我们的牙，他们用它做装饰品、雕塑。下一个很有可能是我们……”

　继续走，在此当中有许多要么死了，要么被人抓走了。现在只剩下我一个。“我一定要活下去，不能死，我一定要找到一个家，让大家活下去。”我常常这样想。

　来到沙漠，大海，雨林，草地……我的家在哪里？难道这个世界就没有我们生存的地方吗？也许家就在那里，一个美丽的仙境，在遥远的国度，我——一只象的愿望马上就要实现了，可是前方空气混浊，我呼吸困难，我要死了。我很伤心，没能为大家找到美丽的家。但我们的家在哪里？难道就是在动物园的铁笼里？或者被人杀死把尸体扔在草地上？

　我也想告诉人类，上帝创造我们是为了让我们和睦相处，而不是让你们用那残暴的手段来残杀我们！我们是同一种生物，只是你们比我们聪明，但你们这样真是太过分了！当我们动物都灭绝时，你们才会反思你们做的是什么。

在哪里六年级作文10

　现在都说减压，减负，可是越是减，我的压力就越大。我真觉得自己变成一个犯人，被狱卒——爸爸，妈妈一天到晚把我关在囚室里，下面让本人介绍一下我的“囚犯生活”。

　“铃……快起床！”随着此起彼伏的铃声和爸爸的男低音嗓子。我被迫在一个原本快乐的星期天早上6：00起床，之所以说快乐的星期天是因为学校放假，我的琴课老师和她的孩子出去游玩了，本来我计划是10：00起床，先看会儿电视，再去玩会电脑，再去做作业，可看着爸爸的表情，我知道——自己是在白日做梦。这是妈妈闯了进来，拿着排得满满的时间表对我说：“今天要在6：30以前吃完早饭，6：30——8：30看数学，8：30——11：30看英语，要听新概念英语，可别忘记了，你都三天没听了，你看看人家“周淑敏”，人家英语好其中最重要的因为就是每天都听录音。11：20——12：30弹琴，然……妈妈滔滔不绝，神采奕奕地说着计划，哪里看得见我可怜巴巴的眼神？

　看着一摞一摞的数学练习册与卷子，我暗暗叫苦，那又怎样？我不情愿地开始“时间过得为什么那么慢？”我自言自语道。“现在我的脑海里已经都是符号，平行，相等。不行，我得去厨房喝点水，换换脑子！”我刚刚打房门，就看见妈妈坐在椅子上，说道：“不准出来！”“我喝点水。”我辩道。“我给你拿去进去，继续个给我做题去！”妈妈厉声喝道，看着妈妈叉腰的样子，我想就差那根鞭子了，否则一定是狱卒长，喝完水，我呆呆地坐在椅子上，环顾我的房间已经被辅导书堆得满满的，翻箱倒柜，也只找出一副只有13张得扑克牌，自己分饰成两个人，玩起比大小的游戏。终于熬过两个小时。”

　时间一分一秒的过去了，我终于挨到中午饭的时候，奔到客厅，妈妈又发话了“今天下午3：00

　——8：00打羽毛球，对了还有今天晚上10：00不能睡觉，因为我想起我给你留的日记你还没写！”

　天啊！我真是欲哭无泪，我怎么到最后成了这步田地，看着窗外的天空，自由飞翔的小鸟，那让我自由飞翔的天空在哪里？”

新疆乌恰康苏乡距离喀什多少公里

掉：摆动，摇动。讥讽人爱引用古书词句，卖弄才学。现在常常称那些说话好引经据典、卖弄学问的人为“掉书袋”或“掉书包”。

宋马令《南唐书.彭利用传》：“对家人稚子，下逮奴隶，言必据书史，断章破句，以代常谈，俗谓之掉书袋。”

中国明末清初时的文学家张岱在他著的《陶庵梦忆》中记载道，有一次他到一个读书人家去做客，天黑时，他要告辞回家，主人挽留他道：“请宽心再坐会儿，等看了‘少焉’再走吧！”张岱不明白‘少焉’是什么意思，便请主人解释。主人说：“我们这儿有位官宦先生喜欢掉书袋，因为苏东坡的《前赤壁赋》里面有‘少焉月出于东山之上’的句子，于是就把月亮叫做‘少焉’。刚才我讲的‘少焉’，就是指月亮。”

从此，“掉书袋”的称号就流传下来。

初一英语我丢失一个书包作文怎么样写 like this : last month i lost my bag, so i asked cops for help . --＂i lost my bag , help me ,plase!＂--＂can you speak Chinese？＂--＂是的，我会。

＂--＂你包包长什么样，什么牌子，价值多少？＂·············省略号后面自己补。

介绍书包的作文 我有一个形影不离的朋友，就是书包。

我不管把书塞进它的肚子，有多重它总是一言不发。

我的外形像一扇门，但是你走近看才发觉我是一个书包，我的总颜色是深蓝色，右边的袋子是天蓝色的，外表有一个可爱的咖啡猫图案。

我分别有两层，第一层用来装笔盒，里面有一些小袋子，我用来装试卷和钢笔。

第二层用来装语文书，数学书等等……第二层也有一此袋子，是用来装本子的，我背面有一个伸拉杆和四个轮子还有两个支撑柱。

有一次，小主人跟同学去玩，把我放在大树下，放学后，他就匆匆忙忙地跑回家，我想，怎么 小主人是个丢三落四的人。

过了很久，小主人才跑来找我，他已经忘把我放在那里，我使进全身力气，自已把我放在那里。

我使进全身力气，把自已捽在地上，扑通一声，小主人听到了声音，然后他来到大树下把我扶起，然后，拉起伸缩拉杆，就风驰电掣地向家跑去。

现在，小主人更关心我，爱护我，所以，我们成了亲密无间的好朋友。

我的书包作文600字,一定要突出中心 每当我经过书包店时，看见那些五颜六色的书包时，真是让我惊叹不已！就忍不住想去背一背那些美丽的书包。

一天，妈妈带我到书包店，我刚跨进门，一个个书包进入我的眼帘，颜色各异：有宝石蓝。

浅粉，有大红色……，我在一个个书包面前游走，突然，我看见了一个粉红色的书包“哇！真漂亮呀！”我惊讶地说道，书包上有几块小斑点，浅粉的花纹，有3层拉链，第一层有装笔的地方和放卡的地方；第二层可以放些小一点儿的书；第三层的作用最大，不仅可以放书，还可以放文具盒……，大容量，书包外面是一个米妮老鼠和花瓣组成的图画，真是让人惊叹不已，再看价格300多，“啊”我嘴巴都张大了，可是，妈妈能舍得给我买吗？妈妈走了过来说：“选好没。

”我支支吾吾地说：“哦——选——好——了。

”“好，给妈妈说，哪一个呀？”“这，这——个。

”妈妈看了看书包说：“嗯，挺不错的。

”我生怕妈妈不给我买，妈妈看了看价格，好半天不说话。

我说：“妈妈，怎么了？”妈妈愣了好半天，没反应过来说：“没怎么，买。

”“哦耶”我一蹦三尺高，虽然，妈妈的语气带点犹豫，但是，我还是很高兴。

取下书包，马上背起来，在镜子面前左晃右晃。

从此，我背着那个米妮书包上学。

一天，我在书包的底边，发现破了一个大洞，我想：肯定是我不小心磨破的，我急了，到底该怎么办呢？我挠挠后脑勺，“哎呀！哎呀！怎么办呢？”我着急了，回到家，我立即取下书包让妈妈给我补，妈妈说：“什么破玩意儿，扔了。

回头妈妈再给你买个新的。

”我坚定地说：“这怎么可以，不行！”妈妈不知所措地说：“好，好，好我的乖女儿，回头妈妈给你补上。

”书包补好了。

它也成了我的好朋友。

我再也不能离开它了。

从此，我悟出了一个道理：什么东西都可以补，唯独爱不能补，要爱护自己的东西。

俭节则昌，*佚则亡呀！

初一我是书包500字作文 Hello！大家好！在下给各位请安了，……废话不多说，你应该还不知道我是谁吧？没错！就是在下——书包。

说起我来，你可能会不屑一顾：“不就是个破烂书包嘛，有什么了不起的！哼，我才不稀罕！”如果你真是这么想，那就大错特错了，我们书包家族啊，个个可都是“顶级”的“知识分子”……瞧你用那种鄙视的目光看着 *** 嘛？质疑我说的话？别不信，那我带你到“书包家族”走一番吧！我们，个个体积庞大，四肢发达，但头脑并不简单，看吧——历史、地理、生物……这些知识全在我们的大脑里，带到主人面前；琴棋书画虽不精通，但也略知一二，当然这都是我主人的功劳……听我一口一个“主人”“主人”的叫，你应该听烦了吧，好了，废话不多说，我带你来看看我和主人在一起的日子吧！早晨，主人把我背起，走在上学的路上，我四处张望，一边与我的同类打招呼，一边在寻找新的朋友，看了许久，眼睛都花了，还是没有交到新朋友……学校课间里，我只能眼巴巴的望着主人和她的小伙伴，但我是多么想和她们一起玩啊！终于熬到了中午，主人放学了，可以回家了，但令我没有想到的是，主人一回到家，就顺手把我一扔，我摔在了椅子上，“哎呦！我的背啊！疼死我了！”我在心里大声的叫着，无奈的是，主人听不见，呜呜呜呜~我的泪水流了出来。

主人，你不想想，我，不会疼的么？主人有时对我坏，有时又对我非常好。

周末时，她还会帮我洗澡。

哇！多舒服，多惬意！那感觉真好！主人有时还会帮我减轻负担——把一些没有用、平时用不上的书拿出来，这样我就不会觉得累了！真好！我心想：主人，你要是永远对我这么好，那就好了……这就是我，是一个讨主人喜欢的，有一个待我时好时坏的主人的，就是我。

听了我的“介绍”，你喜欢我吗？...

我是一个书包作文200字以上 大家好，我是一个书包，一个大家熟知的书包，不过我是一个既漂亮又快乐的书包哦！为什么我是个快乐的书包呢？其实是这样的，在我刚出生的时候，我还是一个很小很小的书包，长大之后，我被放在一个超市里。

因为我长得好看，所以，有很多人抢着买我。

最终，我被一个小男孩给买走了，一学期下来，我依然是那么结实、那么漂亮。

可是新学期开学的时候，主人不想要我了，他想让妈妈再买一个新书包给他，而他的妈妈也满足了他的心愿，于是将我放到了柜子里。

我来到柜子的深处，发现那儿有许多书包，有的想哭，有的已经哭出来了，还有些面无表情，但都等着某天像垃圾一样被拉走。

突然有一天，女主人把我们都拿了出来，她没有把我们当垃圾处理掉，而是把我们捐到了灾区！这下我们兴奋了，各个精神百倍。

等我们到了灾区，灾区的小朋友连声说：“谢谢！”我被一个小女孩抢了过去，又重新做回一个快乐的书包啦！这就是我——一个书包，小朋友们，你们喜欢我吗？

有书包真好作文600字 例文走在热闹的街市上，各式各样的书包琳琅满目，让人眼花缭乱。

在校园里，同学们也喜欢把书包作为身份的象征。

我的书包是最引人注目的，因为它的“样貌”特殊，还有一段令人难忘的“历史”。

小学六年级时，班里转来一个贵州的女同学。

她的父母来我们这的工厂打工，她就来这里上学。

她刚来我们班是，在自我介绍是洋相百出。

她站在讲台上时，低着头，操着浓重的贵州口音说：“大家好，我叫张......红桃，以后请大家多多指教”。

一些同学故意找茬，说：“叫什么？脏红桃？还不如叫猕猴桃呢！”弄得张红桃一脸通红，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她沟通上有点困难，所以我们很少交流。

直到有一天，她拿了一个书包来。

说实话，那个书包很难看。

我不知道那是什么材质，只知道是绿色中夹着红色，还点缀着几朵深**的小花，背带是蓝色的。

她一脸微笑地问我：“这个书包好看吗？”我勉强地说：“蛮好看的。

”她脸上的神情更加愉悦了。

时光飞逝，一年过去了，她说她的父母要回去了。

她说她要送我一件礼物，她从抽屉里拿出书包，递给我，说：“上次你说这个书包好看，我把它送给你了。

”我刚要说我不能收，她又用那种难以拒绝的目光看着我，我迟疑了一会儿，就收下了。

她走后，我仔细地观察了这个书包。

原来这是用麻经染色手工编织而成的。

我觉得它更可贵了。

现在，我不在乎同学异样的目光和嘲笑，用那个书包装着我喜欢的东西，同时也装着沉甸甸的友谊。

书包不是身份的象征，而是友谊的见证，我会永远珍藏它！

三选一作文600字以上：我的书包（写书包外貌）,我是书包（我当... 我的书包我有一个好朋友，它就是我的书包，我非常喜欢我的书包。

记得那是在我9岁生日时妈妈送给我的礼物，一年来它一直陪伴着我。

我的书包有着和黑板一样的黑颜色，正合我的心意。

上面有一个彩色蓝猫的图案，蓝猫头上戴着一顶草绿色的军用头盔，身穿一件迷彩服，在他的脚下是一条小河，蓝猫威武的站在岸边，面对着敌人他一点也不害怕，真勇敢！我的书包和我一起上学，一起听课，一起放学。

它是我的“百宝箱”。

因为书包里面装的都是教会我知识的学习用品，还有充实我业余生活的课外书——百科全书。

在书包里面有一个小夹层，这里不容易被发现，里面有我各种私人的物品和小秘密，比如：日记本等。

记得妈妈把它送给我那天，外面正下着大雨。

我放学回家已被淋成了“落汤鸡”。

这时，妈妈把它送给了我，我非常高兴的接了过来，盯着它看了起来。

那上面的蓝猫正笑呵呵的看着我，好像在对我说：“你好，我的新主人，被雨淋湿了不要紧，男孩子要勇敢些！”看着看着，我笑了。

从此我们成了一对形影不离的好朋友。

我的小书包，你还记得吗？每当我生气时，一看到你我的怒气霎时就会抛到了九霄云外；每当我伤心的时候，就会抱着你向你诉说着我的委屈；每当我快乐时，看到的还是你，我把你扔出去又接住，美美的诉说着今天的好事儿。

不管什么时候你都在陪伴着我，在我的眼里你也有喜怒哀乐，你也有酸甜苦辣。

当我参加活动落选时，你会默默的鼓励我；当我犯错被老师训斥时，你会不动声色的安慰我；当我被难题弄昏了头脑时，也是你在帮助我，仿佛听见你说，“世上无难事，只怕有心人。

”你真是我的良师益友。

我的书包，你将永远是我的好朋友！

我的书包作文（要用第一人称我来写） 我的书包 我有一个形影不离的朋友，就是书包。

我不管把书塞进它的肚子，有多重它总是一言不发。

我的外形像一扇门，但是你走近看才发觉我是一个书包，我的总颜色是深蓝色，右边的袋子是天蓝色的，外表有一个可爱的咖啡猫图案。

我分别有两层，第一层用来装笔盒，里面有一些小袋子，我用来装试卷和钢笔。

第二层用来装语文书，数学书等等……第二层也有一此袋子，是用来装本子的，我背面有一个伸拉杆和四个轮子还有两个支撑柱。

有一次，小主人跟同学去玩，把我放在大树下，放学后，他就匆匆忙忙地跑回家，我想，怎么 小主人是个丢三落四的人。

过了很久，小主人才跑来找我，他已经忘把我放在那里，我使进全身力气，自已把我放在那里。

我使进全身力气，把自已捽在地上，扑通一声，小主人听到了声音，然后他来到大树下把我扶起，然后，拉起伸缩拉杆，就风驰电掣地向家跑去。

现在，小主人更关心我，爱护我，所以，我们成了亲密无间的好朋友。

...

我想发明的影子书包作文300字 我想发明一款智能书包放学时，同学们都说包太重了，所以，我想发明一款智能书包。

它的说明方法是这样的：它就是一本书，你可别小看它哦！它有放大键，缩小键，时间倒转键，心理键，保护键。

放大键可以把你看不清楚的字放大。

如果你嫌书包太重了，就按一下缩小键，就可以把书包放在口袋里，这样就轻松多了。

如果你的作业本丢在家了，时间倒转键就盼上用场了，你按一下这个按钮，就会回到整理书包的时候，这时你就可以把作业本拿回了。

如果你遇上一个你分不清好人或坏人的人，就按一下心理键，屏幕上会显示出坏人或好人的字，如果是坏人，你就和他说道理，让他改正过来。

如果你遇上坏人，就按一下保护键，它会喷出一种会令人麻醉的气体，但不会伤害到自己人，这时你就打110，警察就会将坏人捉拿归案。

瞧！这就是我发明的东西，想要不？喜欢不？喜欢的话那就赶快到我这来订购吧！我们随时欢迎你！

“呀，奇怪？我的英语书怎么不见了？下节课要上的呀！”一想到英语老师那“冷笑”的脸：“哼哼，没带书？胆子不小啊！可惜今天栽在我的手上，嘿嘿你要倒大霉了……”“哎呀！”我从恐惧中回过神来，身上的鸡皮疙瘩一个接一个地往外冒。

不行，我一定得把书找出来！在书包里胡乱折腾了一阵以后，我沮丧地坐在了地上，完了完了，彻底完了，就等着下节课受训吧！偶然想到那帮“有福同享”的家伙可能带有多余的英语书，我犹如在急流中抓住了一根救命稻草，赶紧向朋友们求助。

“哎呀，你没带书？那可糟了！会被骂的！”“我？我只有一本呀，要是给你了，我可怎么办？你去找别人吧！”“好心”的朋友们用那种傻子也能听出的幸灾乐祸的腔调装出一副“悲天悯人”的样子。

切！什么朋友？平时请他们吃香的喝辣的，关键时刻一个个跑得比兔子还快。

我再把目光投向最要好的“崔胖子”，还没等我开口，他的脸就红了：“不行不行，我另外的英语书要借给别人，不能借给你！”“啪！”这唯一的一根稻草，被我的那帮朋友连同“崔胖子”和他那一百多斤的体重彻底扯断了。

“屋漏偏逢连夜雨”，恰好赶上英语老师“今天心情不爽”，我自然成为了她最佳的“出气筒”。

等我晕晕忽忽地走出办公室，一看表，“哎呀，离上自然课还剩五分钟了。

自然老师可不是好惹的呀！”我以刘翔也望尘莫及地速度，跨过一百二十五位同学，终于在离上课还有0。

0001秒的时间赶到了教室。

我气喘吁吁地打开书包，伸手摸呀摸……“咦？有点奇怪哟！”我把头伸进书包里，“啊，怎么没有，难道我又没带？天哪！”至于那节课究竟讲了些什么，我就不得而知了，反正等我稀里糊涂地从办公室走出来，天都快黑了。

想着两节课来所受的苦、所遭的罪，我是怒从心头起，恶向胆边生，发誓要把罪魁祸首给揪出来。

回到教室我把书包翻了个遍，什么？我竟然有这么多书没带？美术、音乐、社会、健康……“欧麦嘎！”我顿时昏倒在地。

等到“今夜星光灿烂”之时，我才左晃晃又晃晃地走出校园。

望着灯火辉煌的街道，再摸摸自己瘪瘪的肚皮，我长不由叹一声：哎……

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驾车路线：全程约118.5公里

起点：康苏镇政府

1.克孜勒苏柯尔克孜自治州内驾车方案

1) 从起点向正东方向出发，行驶20米，右前方转弯

2) 行驶60米，左转

3) 行驶30米，右后方转弯进入S309

4) 沿S309行驶4.3公里，左转

5) 行驶160米，右前方转弯

6) 行驶11.7公里，朝G3013/喀什方向，稍向左转进入吐伊高速公路

2.沿吐伊高速公路行驶10米，直行进入吐伊高速公路

3.沿吐伊高速公路行驶76.2公里，朝喀什方向，稍向右转上匝道

4.沿匝道行驶1.4公里，直行进入阿喀高速公路

5.喀什地区内驾车方案

1) 沿阿喀高速公路行驶9.1公里，过库曲湾桥约1.3公里后，直行进入阿喀高速公路

2) 沿阿喀高速公路行驶30米，直行进入G314

3) 沿G314行驶4.6公里，过喀什立交桥约180米后，直行进入迎宾大道

4) 沿迎宾大道行驶5.8公里，稍向左转进入解放北路

5) 沿解放北路行驶2.0公里，过右侧的中南亚大厦约70米后，左转进入人民东路

6) 沿人民东路行驶250米，过右侧的喀什市人民广场约140米后，调头进入人民东路

7) 沿人民东路行驶30米，到达终点(在道路右侧)

终点：喀什市